Jean Monnet Centre for European Studies

Department of European Studies “Jean Monnet” , daha fazla İtalyan eğitim kurumu, Avrupa ve Ekstra Avrupa eğitim kurumlarının birbirleriyle işbirliği yapabilmelerini sağlamak için, İsviçre'nin Locarno kentinde kurulmuş bir Avrupa Didaktik Merkezi olup , didaktik temelli lisans dersleri, yüksek lisans ve uzmanlaşma kursları gerçekleştirmektedir. geniş bir Avrupa vizyonuna sahip etkinlikler ve eğitim için gerçek bir Avrupa platformu yaratma görüşü ile güçlü bir disiplinler arası etkileşim.

Department of European Studies “Jean Monnet” , aslında, 2015 Erivan Deklarasyonunun ilk uygulamasıdır ve burada 1999 yılında Bologna Süreci tarafından Avrupa Yükseköğretim ve Araştırma Alanı'nın 47 üye ülkesinin bakanlarının katıldığı İtalya'da , İsviçre ve Bosna-Hersek, yüksek öğrenim sistemlerinin yakınsama süreçlerini, öğrencilere ve mezunlara niteliklerin ve çalışma sürelerinin tanınmasıyla birlikte Avrupa Alanına geçme fırsatı veren ortak çalışma programlarının oluşturulması için cesaretlendirmeyi taahhüt ettiler.

İtalyan Cumhuriyetinin Resmi Gazetesinde yayımlanan 10 Şubat 2015 tarihli ve 14 Mart 2010 tarihli ve 3 Mart 2015 tarihli ve 51 sayılı Kanun, Bosna-Hersek'teki Kültür, Eğitim ve Spor Alanında İşbirliği Anlaşması'nı onaylar ve uygular ve derecelerin tanınmasını sağlayan İtalya.

Bu düzenleme aracına ek olarak Department of European Studies “Jean Monnet” , Uluslararası Gorazde Üniversitesi'nin Campania Üniversitesi "Luigi Vanvitelli" ve Bari'deki "Aldo Moro" Üniversitesi ile işbirliği anlaşmalarını geliştirdi. Lisans ve Yüksek Lisans Derslerinin öğretim programları Uluslararası Gorazde Üniversitesi tarafından gerçekleştirilenlere homojen olup, hemen eşdeğerlik prosedürlerini kolaylaştırmaktadır.

Department of European Studies “Jean Monnet” bu nedenle kuşku götürmez bir değere dönüştüren iddialı bir Avrupa hedefi gerçekleştirmektedir.

Model temeli:

• eğitim için bir Avrupa platformunun oluşturulması;
• Programlanan öğrenci sayısı;
• giriş sınavı testi;
• zorunlu katılım;
• prestijli profesörlerden ve profesyonellerden oluşan öğretim kadrosu;
• Bir başkanın koordinasyonunda, farklı becerilere sahip daha fazla öğretmenin aynı konunun öğretiminde yer aldığı bir örgütsel öğretme;
• İngilizce öğretmek;
• Eğitim boyunca nitelikli bir öğretmen hizmeti;
• önemli konularda seminerler ve tartışmalar;
• lise öğrencileri için bir yönlendirme hizmeti;
• Avrupa ve ekstra Avrupa eğitim kurumlarıyla uluslararası bir alışveriş ağı.