Bilgi Teknolojisi Bilim Lisans (BSIT)

Şimdi tüm yeni çevrimiçi öğrenciler için% 25 indirimli eğitim bursu sunuyor.

Westcliff University tarafından verilen BSIT (Enformasyon Teknolojisi Bilimi) kursu, büyüyen Bilgi Teknolojileri alanında kariyer yapmak isteyen öğrencilere Pathways sunan disiplinlerarası bir programdır. Program, işle ilgili zorlukların ele alınmasına ve teknoloji ile yeni fırsatlar yaratılmaya odaklanıyor. Bu programa devam eden öğrenciler, Bilgi Teknolojisini kullanarak veri analizleriyle işletme zorluklarını çözmek için gerekli becerileri kazanacaklar. Westcliff University BSIT programının amacı, veri analizi yapmak ve işletme sorunlarını çözmek için Bilgi Teknolojisini kullanabilecek mezunlar üretmektir.

Program Hedefi

• Mevcut ve gelişmekte olan teknolojileri değerlendirin.
• Kullanıcı dostu arayüzler tasarlamak için kullanıcı gereksinimlerini tanımlayın ve toplayın.
• BT teknolojilerini uygulayın, yapılandırın ve yönetin
• İşletmelerin daha iyi kararlar almalarına yardımcı olacak içgörüler elde etmelerine yardımcı olmak için verileri kullanın.
• Bireyler, kuruluşlar ve çevre üzerindeki BT etkisine erişin.
• Gerçek dünyadaki bir sorunu çözmek için BT kavramlarını ve stratejilerini uygulayın.
• Bilgi teknolojisi ve ilgili alanlarda araştırmalar yapar.

Derse Göre Program Dağılımı

Genel Eğitim Kursları:

• LIT 150 İngiliz Edebiyatı
• ENG 120 İngilizce Kompozisyon: İletişime Giriş
• MAT 135 Üniversite Cebiri
• ART 100 Sanat Tarihi
• HUM 165 İnsan Coğrafyası
• POL 220 Dünya Politikaları
• PSY 235 Psikolojiye Giriş
• SOC 245 Sosyolojiye Giriş
• SCI 280 Çevre Bilimi
• PHIL 190 Eleştirel Düşünme ve Problem Çözme

BT Zorunlu Dersleri:

• BSIT 315 (BUS 303) Bilgi Teknolojisi Temelleri
• BSIT 320 İstatistiksel Analize Giriş
• BSIT 325 Optimizasyon İçin Uygulamalı İstatistik
• BSIT 330 Ayrık Matematik
• BSIT 335 Web Sayfası Tasarım ve Geliştirme
• BSIT 340 Veri Programlama Kavramları
• BSIT 345 Veri Programlama Dilleri
• BSIT 350 (BUS 304) Veritabanı Tasarım ve Yönetim Sistemleri
• BSIT 355 Teknik Yazı ve İletişim
• BSIT 360 Veri İletişim Ağlarına Giriş
• BSIT 365 (BUS 306) Bilgisayar Ağları Kavramları, Yönetim ve Güvenlik
• BSIT 370 (BUS 307) İş Zekası Araçları ve Teknolojileri
• BSIT 375 Bilgi Keşfi ve Veri Bilimi
• BSIT 380 (BUS 308) Büyük Veri Analitiği
• BSIT 385 Veri Görselleştirme

Ticari Kurslar:

• BUS 300 İşletmenin Temelleri
• BUS 305 Muhasebe İlkeleri
• BUS 310 Mikroekonomi Kavramları
• BUS 311 Makroekonomi Kavramları
• BUS 325 Liderliğe Giriş
• BUS 330 Pazarlamanın İlkeleri
• BUS 334 Kurumsal Finansman Temelleri
• BUS 349 Operasyon Yönetiminde Temeller
• BUS 355 Girişimciliğin Temelleri
• BUS 387 İşletme Araştırmasına Giriş
• BSIT 390 Bitirme Projesi

Seçmeli Dersler:

• BSIT 327 Bilgisayar Donanımı Temelleri
• BSIT 328 Sistem Analizi ve Tasarımı
• BSIT 329 Yapay Zeka
• BSIT 332 Yazılım Kalite Güvencesi
• BSIT 333 Mobil Hesaplama ve Programlama
• BSIT 341 Matematik I
• BSIT 342 Veri Bilimi için Doğrusal Cebir
• BSIT 343 Python / Java kullanarak Gelişmiş Programlama
• BSIT 344 İleri Web Programlama ve Uygulama Geliştirme
• BSIT 348 Bulut Bilişim

Toplam: 120 kredi saati

Ders Kitabı / Öğrenme Kaynakları

Skwire, D. ve Wiener, HS (2016). Üniversite İngilizcesi öğrenci kitabı: Retorik, okuyucu, araştırma rehberi ve el kitabı (14. baskı). Boston, MA: Pearson.
James, M., Merickel, A., Loyd, G. ve Perkins, J. (2017). Edebiyat okumak ve argüman yazmak (6. baskı). Boston, MA: Pearson.
Gustafson, RD ve Hughes, JD (2017). Kolej cebiri (12. baskı). Belmont, CA: Brooks / Cole, Cengage Learning.
Stokstad, M. ve Cothren, MW (2018). Sanat tarihi (6. baskı). Upper Saddle Nehri, NJ: Pearson.
Malinowski, JC ve Kaplan, DH (2013). İnsan coğrafyası (1. baskı). New York, NY: McGraw-Hill.
Blanton, SL ve Kegley, CW (2017). World Politics: Trend and transform (16. baskı). Boston, MA: Cengage Learning.
Kalat, JW (2017). Psikolojiye giriş (11. baskı). Boston, MA: Cengage Learning.
Henslin, JM (2017). Sosyolojinin Temelleri (12. baskı). Boston, MA: Pearson.
Hassenzahl, DM, Hager, MC ve Berg, LR (2017). Çevre bilimini görselleştirme (5. baskı). Hoboken, NJ: Wiley.
Moore, BN ve Parker, R. (2016). Eleştirel düşünme (12. baskı). New York, NY: McGraw-Hill Education.
Nickels, WG, McHugh, JM ve McHugh, SM (2016). İşi anlama (11. baskı). New York, NY: McGraw-Hill Education.
Wild, JJ, Shaw, KW ve Chiappetta, B. (2017). Temel muhasebe ilkeleri (23. baskı). New York, NY: McGraw-Hill Education.
Frank, RH, Bernanke, B., Antonovics, KL, Heffetz, O. ve Norander, PJ (2016). Mikroekonominin İlkeleri (6. baskı). New York, NY: McGraw-Hill Education.
Frank, RH ve Bernanke, B. (2016). Makroekonominin İlkeleri (6. baskı). New York, NY: McGraw-Hill.
Manning, G. ve Curtis, K. (2014). Liderlik sanatı (5. baskı). New York, NY: McGraw-Hill Education.
Kerin, RA ve Hartley, SW (2019). Pazarlama (14. baskı). New York, NY: McGraw-Hill Education.
Ross, SA, Westerfield, R. ve Jordan, BD (2015). Kurumsal finansmanın temelleri (11. baskı). New York, NY: McGraw Hill Education.
Stevenson, WJ (2014). Operasyon yönetimi (12. baskı). New York, NY: McGraw-Hill Education.
Hisrich, RD, Peters, MP ve Shepherd, DA (2017). Girişimcilik (10. baskı). New York, NY: McGraw-Hill Education.
Saç, JF, Celsi, M., Ortinau, DJ ve Bush, RP (2016). Pazarlama araştırmasının temelleri (4. baskı). New York, NY: McGraw-Hill Education.
Thompson, AA, Peteraf, MA, Gamble, JE ve Strickland, AJ (2017). Strateji oluşturma ve yürütme: Rekabet avantajı arayışı: Kavramlar ve durumlar (21. baskı). New York, NY: McGraw-Hill.

Giriş / Kabul Koşulları

(Dört yüz elli (450) veya daha fazla saat saati olan programlar veya kredi saati eşdeğeri, bir lise mezuniyet diploması, genel eşdeğerlik diploması veya eşdeğeri hakkında kanıt sağlamadıkça, her öğrenciye temel bir beceri sınavı uygular. )

Kursa Göre Program Dağılımı

Genel Eğitim Kursları:

• LIT 150 İngiliz Edebiyatı
• ENG 120 İngilizce Kompozisyon: İletişime Giriş
• MAT 135 Kolej Cebiri
• ART 100 Sanat Tarihi
• HUM 165 İnsan Coğrafyası
• POL 220 Dünya Siyaseti
• PSY 235 Psikolojiye Giriş
• SOC 245 Sosyolojiye Giriş
• SCI 280 Çevre Bilimi
• PHIL 190 Eleştirel Düşünme ve Problem Çözme

BT Temel Kursları:

• BSIT 315 (BUS 303) Bilgi Teknolojisi Temelleri
• BSIT 320 İstatistiksel Analize Giriş
• BSIT 325 Optimizasyon için Uygulamalı İstatistikler
• BSIT 330 Ayrık Matematik
• BSIT 335 Web Sayfası Tasarım ve Geliştirme
• BSIT 340 Veri Programlama Kavramları
• BSIT 345 Veri Programlama Dilleri
• BSIT 350 (BUS 304) Veritabanı Tasarım ve Yönetim Sistemleri
• BSIT 355 Teknik Yazı ve İletişim
• BSIT 360 Veri İletişim Ağlarına Giriş
• BSIT 365 (BUS 306) Bilgisayar Ağı Kavramları, Yönetim ve Güvenlik
• BSIT 370 (BUS 307) İş Zekası Araçları ve Teknolojileri
• BSIT 375 Bilgi Keşfi ve Veri Bilimi
• BSIT 380 (BUS 308) Büyük Veri Analitiği
• BSIT 385 Veri Görselleştirme

İşletme Kursları:

• BUS 300 İşletmenin Temelleri
• BUS 305 Muhasebe İlkeleri
• BUS 310 Mikroekonomi Kavramları
• BUS 311 Makroekonomi Kavramları
• BUS 325 Liderliğe Giriş
• BUS 330 Pazarlama İlkeleri
• BUS 334 Kurumsal Finansmanın Temelleri
• BUS 349 Operasyon Yönetiminde Temeller
• BUS 355 Girişimciliğin Temelleri
• BUS 387 İş Araştırmasına Giriş
• BSIT 390 Bitirme Projesi

Seçmeli Dersler:

• BSIT 327 Bilgisayar Donanımının Temelleri
• BSIT 328 Sistem Analizi ve Tasarımı
• BSIT 329 Yapay Zeka
• BSIT 332 Yazılım Kalite Güvencesi
• BSIT 333 Mobil Hesaplama ve Programlama
• BSIT 341 Matematik I
• BSIT 342 Veri Bilimi için Lineer Cebir
• Python/Java kullanarak BSIT 343 Gelişmiş Programlama
• BSIT 344 İleri Web Programlama ve Uygulama Geliştirme
• BSIT 348 Bulut Bilişim

Toplam: 120 kredi saat

Ders Kitapları/Öğrenme Kaynakları

Skwire, D. ve Wiener, HS (2016). Üniversite İngilizcesi öğrenci kitabı: Retorik, okuyucu, araştırma rehberi ve el kitabı (14. baskı). Boston, MA: Pearson.
James, M., Mericel, A., Loyd, G. ve Perkins, J. (2017). Literatür okuma ve argüman yazma (6. baskı). Boston, MA: Pearson.
Gustafson, RD ve Hughes, JD (2017). Kolej cebiri (12. baskı). Belmont, CA: Brooks/Cole, Cengage Learning.
Stokstad, M. ve Cothren, MW (2018). Sanat tarihi (6. baskı). Upper Saddle River, NJ: Pearson.
Malinowski, JC ve Kaplan, DH (2013). Beşeri coğrafya (1. baskı). New York, NY: McGraw-Hill.
Blanton, SL ve Kegley, CW (2017). Dünya Politikası: Eğilim ve dönüşüm (16. baskı). Boston, MA: Cengage Öğrenme.
Kalat, JW (2017). Psikolojiye giriş (11. baskı). Boston, MA: Cengage Öğrenme.
Henslin, JM (2017). Sosyolojinin Temelleri (12. baskı). Boston, MA: Pearson.
Hassenzahl, DM, Hager, MC ve Berg, LR (2017). Çevre biliminin görselleştirilmesi (5. baskı). Hoboken, NJ: Wiley.
Moore, BN ve Parker, R. (2016). Eleştirel düşünme (12. baskı). New York, NY: McGraw-Hill Eğitimi.
Nickels, WG, McHugh, JM ve McHugh, SM (2016). İşi anlamak (11. baskı). New York, NY: McGraw-Hill Eğitimi.
Wild, JJ, Shaw, KW ve Chiappetta, B. (2017). Temel muhasebe ilkeleri (23. baskı). New York, NY: McGraw-Hill Eğitimi.
Frank, RH, Bernanke, B., Antonovics, KL, Heffetz, O., & Norander, PJ (2016). Mikroekonominin ilkeleri (6. baskı). New York, NY: McGraw-Hill Eğitimi.
Frank, RH ve Bernanke, B. (2016). Makroekonominin İlkeleri (6. baskı). New York, NY: McGraw-Hill.
Manning, G. ve Curtis, K. (2014). Liderlik sanatı (5. baskı). New York, NY: McGraw-Hill Eğitimi.
Kerin, RA ve Hartley, GB (2019). Pazarlama (14. baskı). New York, NY: McGraw-Hill Eğitimi.
Ross, SA, Westerfield, R., & Jordan, BD (2015). Kurumsal finansmanın temelleri (11. baskı). New York, NY: McGraw Hill Eğitimi.
Stevenson, WJ (2014). Operasyon yönetimi (12. baskı). New York, NY: McGraw-Hill Eğitimi.
Hisrich, RD, Peters, MP ve Shepherd, DA (2017). Girişimcilik (10. baskı). New York, NY: McGraw-Hill Eğitimi.
Hair, JF, Celsi, M., Ortinau, DJ ve Bush, RP (2016). Pazarlama araştırmasının temelleri (4. baskı). New York, NY: McGraw-Hill Eğitimi.
Thompson, AA, Peteraf, MA, Gamble, JE ve Strickland, AJ (2017). Strateji oluşturma ve yürütme: Rekabet avantajı arayışı: Kavramlar ve vakalar (21. baskı). New York, NY: McGraw-Hill.

Program Amacı

• Mevcut ve gelişmekte olan teknolojileri değerlendirin.
• Kullanıcı dostu arayüzler tasarlamak için kullanıcı gereksinimlerini belirleyin ve toplayın.
• BT teknolojilerini uygulayın, yapılandırın ve yönetin
• İşletmelerin daha iyi kararlar almalarına yardımcı olacak içgörüler elde etmelerine yardımcı olmak için verileri kullanın.
• BT'nin bireyler, kuruluşlar ve çevre üzerindeki etkisine erişin.
• Gerçek dünyadaki bir sorunu çözmek için BT kavramlarını ve stratejilerini uygulayın.
• Bilgi teknolojisi ve ilgili alanlarda araştırmalar yapar.