Sosyoloji ve Antropoloji Lisans

Sosyoloji ve Antropoloji Bölümü, dünya çapında sosyal yaşamın çeşitli yönleriyle ilgili bir dizi kurs sunmaktadır. İnsanlığı tüm sosyal ve kültürel çeşitliliği içinde anlamaya çalışıyoruz. Kurslarımız, bireysel deneyim ile onun daha geniş kültürel ve tarihsel bağlamları arasındaki ilişkiyi keşfeder.

Disiplinlerimizi özgürleştirici girişimler olarak görüyoruz: insanları kendi hayatlarını yönlendirmekten alıkoyan sosyal yapıları, güç ilişkilerini ve önyargıları ortaya çıkarmaya çalışıyoruz. Dolayısıyla bizimki değer yüklü disiplinlerdir. Sosyal koşulların insan eylemi yoluyla inşa edildiği anlayışına dayanan insan toplumunda değişim olasılığını vurguluyoruz.

Aynı zamanda, güç ve eşitsizlik ilişkilerini yeniden üreten toplumsal yapıların, kurumların ve süreçlerin açık, ampirik olarak temellendirilmiş bir analizi olmadan kurtuluşun imkansız olduğuna inanıyoruz.

Programımız, tutku ve tarafsızlığı bir bütün halinde birleştirerek, öğrencilerimize çok yönlü bir liberal sanat eğitimi verdiğine inanıyoruz. Stereotiplere meydan okuyarak, çoğulcu değerleri teşvik ederek ve sosyal ve kültürel dünyanın yansıtıcı bir anlayışını teşvik ederek Üniversitenin misyonuna katkıda bulunuyoruz. Bunu yaparken, öğrencileri aydınlanmış seçimler yapmaya ve sorumlu vatandaşlığa katılmaya teşvik ediyoruz.

Binbaşı

Bölümdeki öğrenciler sosyoloji ve antropoloji alanında lisans derecesi alırlar. Anadal programını tamamlamak için en az 12 ders (46-48 kredi) gereklidir. Ana derslerden en az yedi tanesi 300-400 seviyesinde olmalıdır. En fazla bir adet 100 seviyeli kurs ve dört adet 200 seviyeli ders ana dal için sayılabilir. Diğer okullarda ana dal derslerinden en fazla dört tanesi alınabilir. Diğer okullardan ders aktarmak için

okullar veya yurtdışında eğitim programları, akademik danışmandan izin alınmalıdır.

Öğrenme çıktıları

• Sorgulama Ruhu: Öğrenciler Sosyoloji ve Antropolojideki bazı temel teori ve yöntemlerin değerlerini değerlendirecek ve bunları entelektüel ve pratik bulmaca çözmede verimli bir şekilde uygulayacaktır.
• Birey, Kültür ve Toplum: Öğrenciler, sosyokültürel süreçler ve eşitsizlikler hakkında nüanslı bir anlayışa ulaşmak için birey, kültür ve sosyal yapı arasındaki karmaşık etkileşimi eleştirel olarak analiz edeceklerdir.
• Sınır Geçişi: Öğrenciler, sosyal bir ortamda 'öteki' olma deneyimini tanımlayacak ve bunun üzerine düşüneceklerdir. Dünya görüşlerinin ve dünya görüşlerinin ürettiği eylemlerin çoklu ve yapılandırılmış olduğuna dair bir anlayış göstereceklerdir.

Sosyoloji ve Antropoloji bölümünden mezun olan tüm öğrenciler aşağıdaki şartları yerine getirmelidir:

Soan İlkeleri Kursları

Öğrencilerin aşağıdaki üç dersten ikisini almaları gerekmektedir:

• SOAN 200 Sosyoloji İlkeleri
• SOAN 202 Kültürel Antropolojinin İlkeleri
• SOAN 204 Arkeolojinin İlkeleri

Araştırma Ruhu (Toplam iki ders, bir yöntem ve bir teori)

Yöntem gereksinimini karşılayan mevcut kursların listesi aşağıdadır:

• SOAN 300 Araştırma Yöntemleri ve Tasarımı
• SOAN 301 Saha Çalışması ve Etnografik Yöntemler
• SOAN 303 Dünya Etnografyaları
• SOAN 305 İnsanları Haritalama, Yer Haritalama
• SOAN 306 Araştırma Yöntemleri: Görüşme
• Teori gereksinimini karşılayan derslerin güncel listesi aşağıdadır:
• SOAN 390 Klasik Teori
• SOAN 391 Çağdaş Sosyal Teori
• SOAN 393 Antropolojik Teoriler

Sınır Geçişi (Bir kurs)

Bu gereksinimi karşılayan kursların güncel listesi aşağıdadır:

• SOAN 205 Sosyal Konular
• SOAN 226 Mülteciler: tarih, politika, sesler
• SOAN 256 Japonya: Geçiş Halindeki Toplum ve Kültür
• SOAN 259 Orta Doğu
• SOAN 281 Ortadoğulu Kadınlar Konuşuyor
• SOAN 326 Hayırseverlik ve Başkalarına Yardım Etmek
• SOAN 331 Paris'i Tüketmek
• SOAN 340 Kapitalizme Sürdürülebilir Alternatifler
• SOAN 342 Cinsiyet ve Cinsellik
• SOAN 345 Amerikan Silah Kültürü
• SOAN 349 Demokraside/Demokrasi ile Yaşamak
• SOAN 350 Arkeolojik Alan Okulu
• SOAN 405 İsrail-Filistin Çatışması

Birey, Kültür ve Toplum (Tek ders)

Bu gereksinimi karşılayan kursların güncel listesi aşağıdadır:

• SOAN 206 Popüler Kültür
• SOAN 221 Siyaseti Yeniden Düşünmek
• SOAN 230 Bedenler ve Toplum
• SOAN 310 Amerikan Silah Kültürü
• SOAN 314 Dünya Dansı
• SOAN 320 Benlik ve Toplum
• SOAN 327 Düşünce Besinleri
• SOAN 329 Anneliğin Antropolojisi
• SOAN 336 Tüketiciler ve Tüketim
• SOAN 337 Etnisite, Ulus ve Kimlik
• SOAN 338 Çocuklar ve Gençler
• SOAN 345 Erkekliği Sorgulamak
• SOAN 352 Geçmişin Sahibi Kim?
• SOAN 354 Yahudi Kimliği
• SOAN 405 İsrail-Filistin Çatışması
• SOAN 418 Ölüm ve Ölmek

Seçmeli Dersler

Öğrenciler, tamamladıkları toplam ders sayısını 12'ye, toplam 46-48 üniteye getirmek için yukarıda belirtilen şartlara ek olarak en az beş ders almak zorundadırlar. Ana derslerden en az yedi tanesi 300-400 seviyesinde olmalıdır. En fazla bir adet 100 seviyeli kurs ve dört adet 200 seviyeli ders ana dal için sayılabilir. Seçmeli dersler, ana danışman ile istişare edilerek seçilmelidir. Johnston Center gibi disiplinler arası programlar aracılığıyla bölüm öğretim üyeleri ile alınan dersler, o öğretim üyesinin veya bölüm başkanının izni ile bu gereksinimlere sayılabilir. SOAN ile çapraz listelenen sınıflar da bu gereksinimlere yönelik olarak uygulanır.

kıdemli kapak taşı

Son sınıflarında, öğrenciler 400 seviyeli herhangi bir üst düzey seminer alarak VEYA departman onurlarını takip ederek doruğa ulaşan bir deneyimi tamamlayacaklardır.

Kıdemli Seminer Seçeneği (Bir kurs, SOAN 400-465) Öğrencilerin Kıdemli Bitirme olarak sayılması için 400 seviyeli bir seminer için kıdemli statüye sahip olmaları gerekir. Gençler, isterlerse bu kursları alabilirler, ancak son sınıflarında bir üst sınıf olarak 400 seviyeli ek bir kurs almaları gerekecektir. 400 seviyeli seminerler için ön koşullar, biri teori veya metot dersi olmak üzere VEYA öğretim elemanının izniyle olmak üzere iki temel ders VE 300 seviyeli üç derstir.

Onur Tezi Seçeneği (SOAN 499) Öğrencilerin bölümden onur derecesi alabilmeleri için anadalda 3.00 not ortalamasına sahip olmaları gerekmektedir. Yöntem kurslarında bir araştırma önerisi geliştirmek de dahil olmak üzere, projelerini üçüncü yıllarında bir veya daha fazla daimi öğretim üyesiyle istişare içinde planlamaya başlarlar. Projeleri için tekliflerini, son sınıflarının Eylül ayı sonuna kadar bölüm başkanlığına sunmalıdırlar. Başarı önerileri tüm bölüm öğretim üyeleri tarafından incelenir. Onaylanırsa, öğrenciler, fakülte başkanlarının rehberliğinde önemli bir bağımsız araştırma projesini tamamladıkları son sınıfın hem güz hem de ilkbaharında SOAN 499 Onur Bağımsız Araştırma'ya kaydolabilirler. Araştırma önemli ve önemli olmalı ve bölüm fakültesinin onayına tabi olmalıdır. Önemli bir yazılı raporun ardından halka açık bir sunum ve sözlü sınav yapılır. Bunlar, onur komitesi tarafından belirlenen bir onur düzeyinde gerçekleştirilmelidir.

Küçük

Sosyoloji ve antropoloji yandalları için her biri üç veya daha fazla toplam 21 kredilik yedi ders zorunludur: iki ilke dersi ve beş seçmeli, bunlardan sadece biri 100 düzeyinde alınabilir.

Diğer okullarda bu derslerden en fazla üç tanesi alınabilir. Bölüm öğretim üyeleriyle Johnston Center aracılığıyla alınan dersler, o öğretim üyesinin veya bölüm başkanının izni ile bu gereksinimlere sayılabilir.

Sosyoloji ve Antropolojide Kariyer

Sosyal bilimciler, mal ve hizmetlerin dağıtımından yeni kurulan dini grupların inançlarına ve modern toplu taşıma sistemlerine kadar insan toplumunun tüm yönlerini inceler. Araştırmaları, bireylerin ve grupların karar verme, güç kullanma veya değişime yanıt vermenin farklı yollarını anlamamıza yardımcı olan içgörüler sağlar. Sosyal bilimciler ve şehir plancıları, çalışmaları ve analizleri aracılığıyla eğitimcilere, hükümet yetkililerine, iş liderlerine ve diğerlerine sosyal, ekonomik ve çevresel sorunları çözmede yardımcı olur.

Araştırma, birçok sosyal bilimci için temel bir faaliyettir. İnsan bilgisine katkıda bulunan gerçekleri ve teorileri bir araya getirmek için yerleşik veya yeni keşfedilen yöntemleri kullanırlar. Uygulamalı araştırma genellikle insanların daha iyi kararlar vermelerini veya işlerini daha etkin bir şekilde yönetmelerini sağlayacak bilgileri üretmek için tasarlanmıştır. Röportajlar ve anketler, gerçekleri, görüşleri veya diğer bilgileri toplamak için yaygın olarak kullanılır. Veri toplama, ana dillerini konuşmak da dahil olmak üzere, incelenen nüfus arasında yaşamak ve çalışmak gibi birçok biçim alır; tarihsel kayıtların ve belgelerin analizi de dahil olmak üzere saha araştırmaları; laboratuarda insan veya hayvan deneklerle yapılan deneyler; standartlaştırılmış testlerin ve anketlerin yönetimi; ve haritaların ve bilgisayar grafiklerinin hazırlanması ve yorumlanması.

Sosyal bilimler doğası gereği disiplinler arasıdır. Bir alandaki uzmanlar genellikle araştırmalarının başka bir disiplinde yürütülen çalışmalarla örtüştüğünü görürler.

Helen ve Vernon Farquhar Antropoloji Laboratuvarı

Bölümde Helen ve Vernon Farquhar Antropoloji Laboratuvarı bulunmaktadır. Laboratuvar, öğrencilerin Güneybatı Amerika'nın kültürleri ve tarihi hakkında araştırma yapmalarını teşvik etmek için kullanılıyor.

Genel Eğitim Gereksinimleri

University of Redlands liberal sanat eğitimine olan bağlılığımızı içeren müfredatın geniş bir tanımıdır. Genel eğitimimiz, öğrencilerin gelecekte karşılaşacakları zorluklara yenilikçi ve işbirlikçi bir şekilde uyum sağlayabilen eleştirel düşünürler olarak mezun olmalarını sağlayan çalışma alanlarını, düşünme yollarını ve burs ve yaratıcılık uygulamalarını aktarır.

Genel eğitimimiz Liberal Arts Inquiry (LAI) veya Liberal Arts Foundation (LAF) müfredatından oluşur.

• Güz 2018'de birinci sınıf öğrencilerine giriş ve 32 krediden daha az krediyle gelen yatay geçiş öğrencileri, LAI müfredatını izleyecektir.
• Güz 2018'de 32 veya daha fazla krediye sahip tüm transfer ve geri dönen öğrenciler (yani ikinci sınıflar, küçükler ve yaşlılar) LAF müfredatını izleyecektir.