Uluslararası Çalışmalar Ana Bilim Dalı, Lisans

Uluslararası çalışmalar ana dal, öğrencilere farklı kültürel, ekonomik ve politik ortamlarda işledikleri için insanlar arasındaki karşılıklı ilişkilerin kapsamlı bir anlayışını sağlamak için disiplinlerarası ve disipliner dersleri birleştirir. Binbaşı'nın birincil amacı, öğrencileri, uluslararası toplumdaki değişen gerçekliklerin gereklerinin farkında ve duyarlı olacak liderler olarak, bu tür bir bilginin, diğer anlaşmazlık çözüm yöntemlerine göre diplomasiye değer vermelerini sağlayacağı inancıyla yetiştirmektir.

Kültürel yatkınlıklara, tarihsel temellere, yönetim sistemlerine ve küresel olarak çıkar çeşitliliğine odaklanır. Kurslar, siyaset bilimi, ekonomi, tarih ve coğrafya dahil olmak üzere çeşitli disiplin sınırlarını kapsar.

Ana dal, öğrencilere dünyanın farklı kültürlerini anlama ve onları uluslararası bir kariyere hazırlama fırsatı sunmak için tasarlanmıştır. Öğrencileri farklı bir coğrafi ortama maruz bırakarak dil yeterliliğini artıracak ve kültürel anlayışı geliştirecek bir yurtdışı eğitim deneyimi içerir. Öğrencilere, konunun derinlemesine incelenmesi için bir fırsat sunulacaktır.

kurs çalışmaları ve uluslararası akademisyenler ve uygulayıcılarla etkileşim yoluyla artan dünya karşılıklı bağımlılığı ile ilgili sorunlar ve sorunlar.

Binbaşı hem yoğun hem de titiz olacak şekilde tasarlanmıştır. Öğrencileri lisansüstü ve profesyonel okullara veya iş piyasasına hazırlamak için bir bilgi çekirdeği sağlayacaktır. Öğrencilerin uluslararası konularda kendilerini ve kendi kültürlerindeki rollerini daha iyi anlamalarını sağlayacak araştırma fırsatlarını artıracaktır.

Uluslararası çalışmalar ana dalını tamamladıktan sonra, bir öğrenci şunları yapabilecektir:

Çeşitli kültürel tarihler, ekonomik teoriler ve politik yönelimlere aşinalık gösterin

Uluslararası çalışmalar alanında hedef disiplinlerin katkılarını kabul etmek

Çeşitli disiplinler arası perspektifleri kullanarak bilimsel araştırma yapın

Uluslararası konuların ve olayların yorumlanmasında analitik ve eleştirel düşünme becerilerini gösterin