Sayfa 3 nın-nin 5, 69 Lisans programlar içinde Ekonomi içinde Asia for 2024

Bu ana dal, ahlak, zeka, fizik ve estetikte çok yönlü bir gelişme ile yüksek nitelikli, küresel fikirli, uygulama odaklı, çok işlevli, kıdemli yetenekler geliştirmeyi amaçlamaktadır.

Bu ana dal, ahlak, zeka, fizik ve estetikte çok yönlü bir gelişme ile uluslararası ekonomi ve ticaret alanında yüksek nitelikli, küresel fikirli ve uygulamaya yönelik yetenekleri geliştirmeyi amaçlamaktadır. Bu program kapsamındaki mezunlar, Uluslararası Ekonomik ve Ticaret ile ilgili mesleki bilgi birikiminin sistematik ve sağlam bir temeli, temel beceriler ve Uluslararası Ekonomi ve Ticaret ile ilgili çalışmalara dahil olmak için kapsamlı yeteneklerle donatılmış olmalıdır.

Üniversitenin 1965 yılında kuruluşundan bu yana, Ekonomi Fakültesi, iş dünyası ile olan yakın ilişkisinden tam olarak yararlanarak, genel olarak dağıtıma vurgu yaparak genel olarak ekonomik araştırmalar yürütmek ve iyi eğitim alarak sosyal ihtiyaçları karşılamak için sürekli olarak işlev görmüştür. eğitimli kişiler. İktisat Fakültesi iki bölümden oluşur: İktisat Bölümü ve İşletme Bölümü. Fakülte, geniş küresel perspektiflere sahip iyi eğitimli kişileri ve uzmanlık bilgisinin sağlam temeline dayanan zekice bilgi işleme kapasitesini eğitmeyi amaçlamaktadır. Toplumu deşifre etmek için kavramsal yaklaşımlarda ustalaşmak. İktisat Bölümü, ekonomik ve sosyal koşulları doğru bir şekilde tespit etmek için sağlam temel bilgiye sahip ve bulguları pratikte uygulama kapasitesine sahip kişileri yetiştirmeyi amaçlamaktadır.

Öğrenciler, ekonomik ve yönetim çalışmaları perspektifinden sürdürülebilir kalkınma için gerekli hükümet ve sosyal sistemleri ve yönetim modellerini inceler. Hedef Kariyer Alanları Finans / Sigorta endüstrileri İmalat / Toptan ve perakende işletmeler Devlet kurumları (Endüstriyel promosyon departmanları) vb.

Uluslararası Ekonomi Bölümü, çeşitli ülke ve bölgelerin ekonomik durumlarını sosyal sistemleri de dahil olmak üzere geniş bir perspektiften tanıtan bir grup konu ve insanların, malların ve paranın uluslar arasında nasıl hareket ettiğini teorik bir bakış açısıyla gösteren başka bir konu grubu sunmaktadır. . Bu konuları incelemek, öğrencilerin uluslararası ve yerel ekonomiler hakkında etkili bir şekilde kapsamlı bir fikir edinmelerini sağlayacaktır. Ayrıca, birinci ve ikinci sınıflarda Temel Egzersiz Kursunda ve üçüncü ve son sınıflarda Egzersiz Kursunda öğrenciler, ekonomi ile ilgili bir düşünme yöntemi ve uluslararası arenada geçerli olan geniş bir bakış açısı geliştirirler. Ayrıca, Bölüm iş koşullarında İngilizce iletişim becerilerini geliştiren bir grup konu sunar ve ekonomi ve iletişim becerileri hakkında edinilen bilgileri kullanmak için döviz programlarını destekler.

"Neden" sorusunu çözün Günlük yaşamla ilgili ekonomik faaliyetlerin. Japon bankası, fiyatlar yükseldiğinde ve insanların hayatları zorlaştığında neden fiyat artış oranı için bir hedef belirledi? Zengin ekonomiler neden yüksek gümrük vergileri uyguluyor? İlk olarak, ekonominin mekanizmasını son olaylardan öğrenin ve yavaş yavaş teori ile gerçeklik arasındaki ilişkiyi öğrenin. Teorik düşünme becerilerinizi eğiterek gerçek dünyaya cevap verebileceksiniz. Küresel çağda gerekli olan "güven" in anlamını düşünün. Ekonomi asla tek başına kuru kar ve zarar hesapları üzerinde çalışmaz. Özellikle son yıllarda adil ticaret ve Sürdürülebilir Kalkınma Hedefleri (SKH'ler) önemli yönetim anahtar kelimeleri haline geldi ve kurumsal etik sorgulanıyor. Üniversitenin kuruluşundan bu yana bir gelenek olan "ahlak" teorisi, şirket karları ile büyüme ve etik ve ahlak arasındaki ilişkiye dayanmaktadır. Toplumda taşan sayıların anlamını öğrenin ve veri analizi becerilerinizi geliştirin. Ekonomik faaliyetin sonucu, satış büyümesi ve büyüme oranı gibi rakamlarla temsil edilir. Hisse senedi fiyatları, işsizlik oranı ve GSYİH gibi günlük rakamların anlamını öğrenmek de bu ana dalın özel bir özelliğidir. Önümüzdeki yapay zeka çağında, ekonomik insanlardan istenen şeyin sadece toplanan verileri doğru bir şekilde işleme yeteneği değil, aynı zamanda verilerin anlamını ekonomik bilgi ile analiz etme yeteneği olduğunu düşünüyorum.

Ekonomi Lisans (Hons) programı, teori ve ekonomik bilgilerde sağlam bir zemin sağlamak ve öğrencilerin eleştirel ve analitik becerilerini geliştirmek için tasarlanmıştır. Ders, ekonomi, uygulamalı istatistik, kalkınma çalışmaları, idari çalışmalar ve siyaset konularında bilgi sahibi mezunlar yetiştirmek için yapılandırılmıştır.

Ekonomi lisans bölümü, modern batı iktisat teorilerine aşina olan, modern toplumun ekonomik fenomenlerini anlayan, nicel analiz yöntemlerini kullanarak sosyo-ekonomik araştırma ve analiz yapma becerisine sahip, güçlü yazılı ve sözlü ifade becerilerine sahip profesyoneller yetiştirmektedir. yabancı dilde yetkin. Bu ana dal mezunlarının sahip oldukları profesyonel teorik bilgi, modern ekonomik analiz yöntemleri ve rasyonel düşünme yeteneği, politika araştırma departmanı ve kapsamlı ekonomi yönetimi departmanındaki iktisat teorisi ve politikasının teorik araştırma çalışmalarına katılmalarını sağlayacaktır. bankalar, menkul kıymetler şirketleri, büyük ve orta ölçekli işletmeler vb. gibi finansal kurum ve kuruluşlarda, ekonomik analiz, tahmin, planlama ve finansal yönetim gibi pratik çalışmalara katılmak için.

Ekonomi uzmanı, güçlü politik kalite, derin emek duygusu, sağlam ekonomik teori temeli, piyasa ekonomisi gelişiminin ihtiyaçlarını karşılayan ve finans alanında üstün mesleki pratik beceriye sahip yüksek kaliteli uygulamalı yetenekler yetiştirir. Dört yıllık eğitim boyunca, mezun olduktan sonra, öğrenciler çeşitli şirketlerde stratejik planlama, sermaye operasyonu, risk değerlendirmesi, operasyon yönetimi, pazarlama vb.İle meşgul olabilir ve parti ve devlet kurumlarında politika formülasyonu, ekonomik yönetim ve endüstriyel planlama yapabilir. Kar amacı gütmeyen sosyal kuruluşlarda organizasyon yönetimi, pazar araştırması, değerlendirme ve danışmanlık yapan, yurt içi ve yurt dışı üniversitelerde öğrenimine devam edebilecek temel niteliklere sahiptir.

Bu büyük, sosyal ve ekonomik kalkınmanın ihtiyaçlarına aktif bir şekilde adapte olabilen, kapsamlı niteliklere sahip, sürdürülebilir kalkınma potansiyeline sahip ve yenilikçi ruh ve pratik beceriye sahip, ahlaki, entelektüel, fiziksel ve estetik açıdan kapsamlı gelişimi olan ekonomi profesyonellerini eğitiyor. . Okul döneminde öğrenciler, ekonominin temel ilke ve yöntemlerine hakim olmak, parti ve ülkenin ekonomik politikalarını, politikalarını ve düzenlemelerini anlamak ve bunlara aşina olmak, güçlü yabancı dil ve bilgisayar uygulama becerilerine sahip olmak ve sayısal olarak kullanmak üzere eğitileceklerdir. analiz, tahmin, planlama ve Pratik iş ve operasyonel yönetim becerileri. Mezun olduktan sonra, hükümet ve işletmeler ve kurumların ekonomi ve yönetim işleriyle uğraşmasına yetkin olabilir.

Ekonomik ve sosyal konularla ilgili sistematik bir teori, politika ve tarih çalışması. Diğer bölümlerle karşılaştırıldığında, çalışma iktisat bilimindeki teori ve analitik yöntemlere odaklanmaktadır. Konu teklifleri, öğrencilerin istatistikleri vb. Kullanarak ekonomiyi nicel olarak analiz etme becerisi kazanmalarını sağlar.

Ekonomi sadece insanları, malları ve parayı incelemeyi içermez. İnsanların mutlu yaşayabileceği dünyamızın gelişmesine katkıda bulunmayı sağlayan bir disiplindir. İktisat okurken çaba ve azimle, kişi "soğukkanlı kafa, ama sıcak kalpler" yeteneği kazanacaktır.

Dr.'nin ev ofisinde. O. Notohamidjojo, SH, Jalan Tuntang 52 (şimdi Diponegoro 52) Salatiga, Yönetim Kurulu ve Küratörlük Kurulu FKIP'yi daha sonra Satya Wacana olarak adlandırılan bir Hıristiyan Üniversitesine dönüştürmeye karar verdi.

İktisat Fakültesi 31 Ekim 1953'te özel Syakhyakirti Yüksek Öğretim Vakfı'nın himayesinde kuruldu. Ardından, Universitas Sriwijaya açılışından önce Fakülte, Vakıf tarafından Universitas Sriwijaya Universitas Sriwijaya İktisat Fakültesi'nin öncüsü olan tüm öğrencilerine, öğretim üyelerine ve idari personeline devredildi. Universitas Sriwijaya 3 Kasım 1960'da (PP Numarası: 42, 1960, 29 Ekim 1960) açılışı sırasında, bu Fakülte'nin tek bir bölümü vardı, daha sonra İşletme Bölümü olarak değiştirilen Kurumsal Ekonomi Bölümü .

Disiplinlerarası entegrasyon, Uluslararası Siyaset Bilimi ve İktisat Fakültesi Uluslararası Siyaset Bilimi ve İktisat Bölümünde, geleneksel siyaset ve ekonomi bölümleri veya mevcut akademik çalışma alanları çerçevesinin ötesinde uygulanmaktadır.