Shenzhen University

Giriş

Resmi açıklamayı okuyun

æ·±å³å¤§å­¦ - SAR Ãniversitesi, Pencere Ãniversitesi, Deneysel Ãniversite

Shenzhen Ãniversitesi 1983 yılında Milli EÄitim BakanlıÄı onayı ile kurulmuÅtur. Merkezi Hükümet, Milli EÄitim BakanlıÄı ve yerel yönetim, SAR Ãniversitesinin inÅaatına büyük önem vermektedir. Pekin Ãniversitesi, Ãin ve yabancı dil disiplinlerinin yapımında, Tsinghua elektronik ve mimari disiplinlerin yapımında, Ulusal Halk Kongresi ise ekonomik ve yasal disiplinlerin yapımında yardımcı oldu, æ·±å³å¤§å­¦ çok sayıda tanınmıŠbilgin toplandı. Okulun baÅında okul, üniversite yönetim sistemini yeniden düzenlemeye karar verdi ve aktif olarak bursları, kredi sistemlerini, çalıÅma-çalıÅma programlarını vb. AraÅtırdı ve ülkedeki mezunlar için daÄıtımı olmayan ve iki yönlü seçim sisteminin uygulanmasında lider oldu ve fakülte ve personelin iÅe alınma ve iÅe alınma sistemlerini uygulamaya koydu. Bölümün sosyal yönetim reformu, ülke genelinde güçlü tepkilere yol açtı.

KuruluÅundan bu yana geçen 36 yıl içerisinde, æ·±å³å¤§å­¦ SAR'ı takip etti ve hızlı bir geliÅim ve reform yapmayı taahhüt ediyor. Okul, âkendine güven, kendini disipline etme ve kendini geliÅtirmeâ sloganına uyar ve lisans, yüksek lisans, doktora ve çok düzeyli bilimsel araÅtırma ve sosyal hizmetlerden eksiksiz bir yetenek eÄitim sistemi oluÅturan âÃniversite Ãniversitesi, Pencere Ãniversitesi ve Deneysel Ãniversiteâ nin özelliklerini oluÅturmuÅtur. Sistem, eksiksiz disiplinler, komple tesisler, mükemmel öÄretmenler ve standart yönetim ile kapsamlı bir üniversite haline gelmiÅtir. æ·±å³å¤§å­¦ , ulusal bir üniversite öÄrencisi kültürel kaliteli eÄitim üssü ve ulusal medeni bir kampüstür. Okul, yüksek öÄretimin çaÄrıÅımsal geliÅimini gerçekleÅtirmek için, " æ·±å³å¤§å­¦ Kültürel Yenilik GeliÅtirme Ana Hattını" formüle etti, Rao Zongyi Kültürel AraÅtırma Enstitüsü ve Liu Yuyi Sanat Enstitüsü'nü kurdu ve yüksek derecede kültürel bilinç ve kültürel özgüvene sahip Ãin özelliklerine sahip birinci sınıf bir sosyalist özel bölge kurdu. Ãniversite kültürü

æ·±å³å¤§å­¦ toplam kampüs alanı 2,72 kilometrekareye æ·±å³å¤§å­¦ iki kampüsü, Houhai ve Xili vardır. Okul zengin öÄretim kaynaklarına ve bilimsel araÅtırma olanaklarına sahiptir. Kampüsün toplam inÅaat alanı 1.543 milyon metrekare, araç ve ekipmanların toplam deÄeri ise 2.7 milyar yuan. Kütüphane binası 51.202 m2'dir (Xili Kampüsü Kütüphanesinin ilk aÅaması dahil). Okul 4.12 milyondan fazla kaÄıt kaynaÄına sahiptir; 2.58 milyon tam metin e-kitap ve 119.000 tam metin elektronik dergi dahil 377 tür veritabanına sahiptir. Bir ulusal kapsamlı lisans kapsamlı reform pilotu, bir ulusal seviye yetenek eÄitimi modeli inovasyon deney alanı ve bir ulusal seviye pratik öÄretim üssü vardır. 2 ulusal deneysel öÄretim gösteri merkezi, 1 ulusal sanal simülasyon deneme eÄitim merkezi, 16 il deneysel öÄretim gösteri merkezi ve 3 il sanal simülasyon deneysel eÄitim merkezi vardır. 3 ulusal mühendislik laboratuarı, 1 ulusal mühendislik teknolojisi araÅtırma merkezi, 2 Milli EÄitim BakanlıÄı'nın kilit laboratuarı, 1 Bilim ve Teknoloji BakanlıÄı'nın uluslararası iÅbirliÄi üssü ve 10 il ana laboratuarı bulunmaktadır.116634_116613_QQthG20190614090244.jpg

æ·±å³å¤§å­¦ 27.454 tam zamanlı lisans öÄrencisi, 6.388 lisansüstü öÄrencisi, 314 doktora öÄrencisi, 1.707 yarı zamanlı lisans öÄrencisi, 21021 yetiÅkin eÄitimi öÄrencisi ve 862 uluslararası öÄrenci olmak üzere 34.154 tam zamanlı öÄrenci bulunmaktadır. Okulun disiplinleri, felsefe, edebiyat, ekonomi, hukuk, eÄitim, bilim, mühendislik, yönetim, tıp, tarih ve sanat dahil olmak üzere 11 disiplini kapsayan eksiksiz ve kapsamlıdır. Okulun 25 öÄretim okulu, iki baÄlı hastanesi ve 97 lisans öÄrencisi vardır. 5 eyalet düzeyinde uzmanlık programı, 14 il düzeyinde uzmanlık programı ve 15 il düzeyinde kilit disiplin bulunmaktadır. Doktora, 10 doktora sonrası araÅtırma istasyonu ve 1 doktora sonrası iÅ istasyonu altında birinci sınıf 10 disiplin vardır. Yüksek lisans programları tarafından yetkilendirilmiÅ 38 yüksek lisans programı var, 22 profesyonel yüksek lisans programı var. Mühendislik, Klinik Tıp, Malzeme Bilimi, Biyoloji ve Biyokimya, Bilgisayar Bilimi ve Kimya, dünyadaki ESI disiplinlerinin ilk% 1'ine girdi ve Ãin üniversitelerinin ESI Highly Cited Belgelerinin geniÅletilmiÅ baskıları arasında 84. sırada yer aldı. Okul, âNOOC Yerel Ãniversiteler ve Kolejler Ä°ttifakıâ kurulmasına, 130 kolej ve üniversiteler, on-line 359 kurs, 119 seçilmiÅ okul, 61 akredite okul ve 600.000'den fazla kurs kurdu. 2018 yılında, mezunlar, 131 uluslararası, 269 ulusal ve 205 eyalet ve bakanlık dahil olmak üzere çeÅitli düzeylerde 614 yarıÅma ödülü kazandı.

Okulun fakülte yapısı sürekli olarak optimize edilmiÅtir ve üst düzey yeteneklerin tanıtımı ve yetiÅtirilmesi verimlidir. 2.274 tam zamanlı öÄretmen (517 profesör, 643 doçent), 560 tekniker ve 782 yönetici dahil olmak üzere 3.616 öÄretim üyesi (baÄlı ortaokullar hariç) vardır. Okulumuzda 1068 doktora sonrası araÅtırmacı, 440 tam zamanlı araÅtırmacı ve 164 misafir profesör bulunmaktadır. Ãin Bilimler Akademisi ve Ãin Mühendislik Akademisi'nden 15 akademisyen (4 kısa süreli aday dahil), Amerikan Tıbbi ve Biyoloji MühendisliÄi Akademisi'nden 2 akademisyen, Amerikan Bilim Akademisi'nden 4 akademisyen, Mühendislik Akademisi ve Tıp Akademisi Akademisi (kısa süreli), 1 Kraliyet Mühendislik Akademisi ve Kanada Akademisi üyesi bulunmaktadır. 2 kiÅi, 1 Avrupa Akademisi akademisyeni (kısa süreli), 1 Singapur Singapur Akademisi akademisyeni (kısa süreli), 3 Avrasya Bilimler Akademisi akademisyeni, 1 Nobel Ãdülü (fiziksel ve tıbbi), kısa süreli. Ulusal "973 Programı" nın beÅ baÅ bilim adamı, 27 Changjiang Burslu (21 kısa süreli aday dahil), Seçkin Genç AraÅtırmacılar için 32 Ulusal Bilim Fonu (14 kısa süreli çalıÅan dahil) ve 14 Ulusal Mükemmel Genç Bilim Ä°nsanları Fonu (14 kısa dönem çalıÅanı vardır) bulunmaktadır. Kısa süreli bir kiralama dahil olmak üzere, Milli EÄitim BakanlıÄı "yeni yüzyılda üstün yetenekler" 7 kiÅi.

Okul, bilimsel araÅtırma sisteminin reformunu sürekli olarak derinleÅtirmiÅtir ve araÅtırma projeleri ve finansmanı önemli ölçüde artmıÅtır. 2018 yılında toplam araÅtırma fonu 1,1 milyar yuan'ı aÅtı, 302 yeni doÄa bilimi fonu projesi eklendi, ülke sıralamasında 23'üncü, Guangdong üniversitelerinde 2. oldu, ülke sıralamasında ise 36. sırada 33 yeni sosyal bilimler fonu projesi eklendi. Guangdong üniversitelerinde dördüncü sırada. SCI, 3,293 bildiri ve SSCI 238 bildiri içermektedir. 2.846 bilimsel araÅtırma ödülü aldı. 229 buluÅ patenti de dahil olmak üzere 425 patent verilmiÅtir. Bilim ve Teknoloji Dergisi, â2018'de Ãin Ãniversitelerinin En Ä°yi 100 Ãin Bilim ve Teknoloji Dergileriâ ile ödüllendirildi.

Okul aktif olarak âuluslararası yetenek eÄitimi, uluslararası bilimsel araÅtırma iÅbirliÄi, uluslararası öÄretmen inÅası ve uluslararası kültürel deÄiÅimâ teÅvik etmektedir. Uluslararası iletiÅimin kalitesini ve seviyesini her yönden iyileÅtirin.

æ·±å³å¤§å­¦ , Guangdong, Hong Kong ve Macao Dawan Bölgesi'nin ekonomik ve sosyal geliÅimine dayanarak, uluslararası, reform ve yenilik ruhuyla, yüksek kaliteli, yenilikçi ve giriÅimci yetenekler geliÅtirmek, kültürel liderliÄe baÄlı kalmak, inovasyon dürtüsünü güçlendirmek, çaÄrıÅım geliÅimini saÄlamak ve yeni inÅa etmek için ekonomik ve sosyal geliÅimine dayanmaya devam edecek Zamanının insanlarının memnun olduÄu üst düzey SAR üniversiteleri için çaba göster.

(Bu sayfadaki veriler Nisan 2019'da güncellenmiÅtir)116633_116612_QQthG20190614090430.jpg

Konumlar

Shenzhen

Address
Shenzhen University, 3688 Nanhai Boulevard
518060 Shenzhen, Guangdong, Çin Halk Cumhuriyeti